TAG : architectes

Esplanade Tranquille – Canada

L’Esplanade Tranquille constitue la dernière phase du projet d’aménagement des espaces publics du pôle Ouest du Quartier des spectacles à Montréal. Son nom rend...

Maison de jeunes – Harhoura

Le projet de la maison de jeunes de Harhoura s'inscrit dans le cadre du développement de la ville de Temara, une ville qui aspire...

Institut de Promotion Socio-Éducative (IPSE) – EL Jadida

Assurer l’intégration du projet dans son contexte patrimonial, l’interaction élèves-adultes et la connexion avec le collège "La Muraille Du Savoir", était la mission majeure...

PANORAMA DES ARCHITECTURES Volume.I

Ce numéro collector, énième d’une longue série, a la volonté de mettre en lumière une sélection de projets les plus innovants et inspirants du...

Work space « Interstellar » – Inde

Situé dans un quartier d’affaires émergent et central à Ahmedabad en Inde, le projet "Interstellar" présente une composition rectiligne entrecoupée d’espaces paysagers, d’espaces commerciaux...

Clinique villa des Lilas – Casablanca

Joindre l’utile à l’agréable, une finalité ciblée par l’architecte Jalal Zemmama pour créer un cadre spatial bienveillant mettant en priorité la stabilité de l’usager,...

Centre Hospitalier Universitaire (CHU) – Tanger

Dans le cadre d’un concours architectural, le projet du CHU de Tanger est un travail collaboratif et inclusif entre les maîtres d’œuvre, le corps...

École Al Fath – Mahfoud Laasri

Les projets d’établissements d’enseignement public primaire au Maroc sont désormais porteurs d’enjeux multiples et d’une importance cruciale. L’école primaire Al Fath à Sidi Bennour...

SUNCITY – Mourad El Fallah

SUNCITY, le nouveau repère du Quartier, de la Ville. Sobre et Unique, sur un terrain accidenté, le projet SUNCITY se distingue par sa structure...

CENTRE INBIAAT POUR LES FEMMES EN SITUATION DIFFICILE – RABAT

THINK + OFFICE of YOUNG ARCHITECTURE, structure de jeunes pour une jeune architecture, imbue de toutes les expériences que chaque projet de collaboration apporte...

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